Stromová písmenka

Úvod: Téma týdenního integrovaného bloku bylo "Putování za stromy v okolí MŠ".

Pomůcky:

• obrázky písmenek

Aktivita:

Na vycházce děti vyzveme, aby si všímaly stromů, které cestou uvidíme. Ptáme se dětí např. na názvy stromů, jestli na podzim opadávají, jaké plody na nich rostou, jaké písmenko je na začátku názvu daného stromu, jaké je na jeho konci, vytleskáváme název stromu po slabikách nebo ho říkáme po písmenkách (spelování slov), aj. Pokud se vydáme za poznáváním stromů na podzim, využijeme spadaného listí k aktivitě, při které mají děti za úkol nejen strom pojmenovat a určit první písmenko v jeho názvu, ale i zobrazit tvar písmenko pomocí spadaného listí (viz obr. 1-2). Pro případ, že by děti nevěděly, jak písmenko vypadá, vezmeme s sebou na vycházku obrázky písmenek nebo papír a tužku.

Co aktivita rozvíjela:

• rozvoj jemné motoriky
• rozvoj sluchové pozornosti
• schopnost práce s přírodním materiálem
• schopnost rozpoznávat některá písmena a graficky je napodobovat
• schopnost upevnit si názvy vybraných druhů stromů